从没有一个寒假如此漫长，从没有一次开学如此引人关注。2020年5月26日是学生开学的日子，我校大二学生迎来了开学复课第一天，正式告别宅家时光，重启久别的校园生活。
为了确保学生返校工作顺利进行，晨曦微露，全体行政、教职工以及安保人员严阵以待，准备就绪，迎接学生们的到来。现场工作人员各司其职，为学生们返校筑起了第一道防线。
教室里一名正在上课的学生突然有发烧症状，应该如何紧急处置？机电工程系迅速展开了一场疫情防控应急处置模拟情景演练，上课老师、辅导员、系主任、消毒员、校园医生各司其职，即刻到位，带领“发烧”学生到教学楼留观室，测体温，消毒，联系救护车，密切接触者送到隔离室......各环节紧张有序，忙而不乱。
（1）学生在教室内自感异常，报告任课教师。任课老师将学生引导至本层教学楼临时留观室并保持两米以上的距离，安抚其他学生，并组织登记同教室学生信息，学生打电话报告辅导员（班主任）。
（2）辅导员（班主任）接电话后安抚学生，报告所在系（二级学院）应急处置联络员，并穿戴防护套装A赶到临时留观室，陪护安抚学生并保持两米以上距离。
（3）应急处置联络员通知留观转诊组工作人员。并穿戴防护套装A到达临时留观点，详细询问情况并保持两米以上距离。
（4）辅导员（班主任）回教室拿同教室任课教师和学生信息登记表。
（5）应急处置联络员确认学生体温异常后，做好学生信息登记，将学生信息报告所在系（二级学院）负责人、学生工作处、校区负责人的顺序逐级上报，同时联系临时隔离室负责人。
（6）辅导员（班主任）将同教师和其他学生引导至备用教室继续上课。
（7）临时隔离室负责人准备好临时隔离室并引导依次进入。
亲爱的少年们
欢迎你们回归
让我们携手共进，努力拼博
以梦为马，不负韶华
做更好的自己
